Публикации по теме «Русский язык» (1101-1120)
5
5
7
5
7
9
0
3
План-конспект урока русского языка по теме «Согласование прилагательных с существительными в роде, числе и падеже» (6 класс)
Урок закрепления и обобщения изученного в 6 классе по теме "Имя существительное". Цель урока - закрепить полученные знания по данной теме, совершенствовать умение согласовывать прилагательные с существительными в роде, числе, падеже. Тип урока - комбинированный, с использованием презентации.
9
Квест-экскурсия на тему «Их именами названы улицы нашего города» (7–9 классы)
Одна из улиц Казани, рядом с Детским парком "Калейдоскоп" названа именем Магубы Сыртлановой, именем легендарной летчицы единственного в мире Таманского женского полка бомбардировщиков У-2 (ПО-2). Почему улицу назвали в честь нее? Кто она такая? Вы все это узнаете в ходе квест-экскурсии.
7
7
Проектная задача на тему «Мир измерений» (2 класс)
В основе задачи лежит проверка знаний детей по предметным курсам «Окружающий мир», «Математика», «Русский язык», «Технология». В ходе групповой деятельности дети демонстрируют знания величин, умение находить нужную информацию в различных источниках (таблицах, словарях, учебниках), фиксировать информацию разными способами. Каждый ученик использует в своей работе фломастеры, цветные карандаши, ножницы, клей. Необходимо повторить правила работы с данными инструментами. Каждой группе предоставляются толковые словари. Необходимы также учебники математики и окружающего мира. Каждое задание выдаётся
6
Занятие для обучающихся с раздаточным материалом на тему «Несплошные тексты как средство формирования умения работы с информацией» (5–9 классы)
Скоро наши выпускники вступят в новый этап жизни, где им придется столкнуться с различного вида информацией: проездные билеты, чеки из магазина, билеты в театр, кино, спортивные соревнования и т.д. Мое занятие было направлено на то, чтобы познакомить ребят с таким видом несплошных текстов.
Занятие было построено в виде заочной экскурсии по городу Пермь.
18
12
Дидактический материал к уроку на тему «Земляника, малина, молоток, мороз, урожай» (2 класс)
Цель: обогащать словарный запас учащихся, вырабатывать орфографическую грамотность, развивать речь школьников, воспитывать самостоятельность и ответственность.
Задачи: сформировать приёмы отработки с детьми написания словарных слов через различные виды деятельности, путём применения деятельностного подхода.
В архиве презентация, раздаточный материал, методические рекомендации, фото из словарика. В словарике отводим на каждое слово страницу. Работу над словами продолжаем в 3 и 4 классах.
